Bağlam və əhəmiyyətli şeylər düşünün
Uşaq psixologiyası psixologiyanın bir çox sahələrindən biri və ən çox öyrənilən ixtisas sahələrindən biridir. Bu xüsusi şöbə, prenatal inkişafdan uşaqların ergenlik yoluyla ağıl və davranışlarına diqqət yetirir. Uşaq psixologiyası uşaqların fiziki olaraq necə inkişaf etməsi ilə deyil, onların zehni, duyğu və sosial inkişafı ilə də məşğul olur.
Tarixi olaraq, uşaqlar tez-tez böyüklər üçün kiçik versiyalar kimi baxıldı. Jean Piaget , uşaqların həqiqətən yetkinlərdən fərqli olaraq düşündüyünü düşündükdə , Albert Einstein kəşfin "yalnız bir dahi bu barədə düşündüyü qədər sadə" olduğunu elan etdi.
Bu gün psixoloqlar uşaq psixologiyasının unikal və mürəkkəb olduğunu tanıyırlar, lakin bir çoxları inkişafa yaxınlaşdıqda özlərinin unikal perspektivləri baxımından fərqlənirlər. Ekspertlər uşaq psixologiyasında bəzi erkən təcrübələrin sonradan daha çox əhəmiyyət kəsb etmədikləri və ya təbiətin və ya tərbiyənin inkişafın müəyyən aspektlərində daha çox rol oynayacaqları kimi bəzi böyük suallara cavabında fərqlənirlər.
Həyatın qalan hissəsində uşaqlıq belə bir mühüm rol oynadığından, bu mövzu psixologiya, sosiologiya və təhsil daxilində bu qədər əhəmiyyətli bir hala çevrilmişdir. Ekspertlər yalnız normal uşaq inkişafına kömək edən bir çox təsirlərə, həm də uşaqlıq dövründə psixoloji problemlərə yol aça biləcək müxtəlif faktorlara diqqət yetirirlər.
Özünə hörmət, məktəb, valideynlik, sosial təzyiqlər və digər mövzular, uşaqların sağlam və uyğun yollarla inkişaf etdirilməsi və böyüməsinə kömək etməyə çalışan uşaq psixoloqlar üçün böyük maraq doğurur.
Uşaq psixologiyasının müxtəlif kontekstləri
İnkişafı düşündüyünüz zaman ağla nə gəlir? Ən çox insan kimi olsanız, ehtimal ki, genetik və şəxsi xüsusiyyətlər kimi bir uşaq böyüdükcə təsir göstərən daxili amillər haqqında düşünürsünüz.
Ancaq inkişaf fərd içində yaranan təsirlərdən daha çoxdur. Sosial əlaqələr və yaşadığımız mədəniyyət kimi ekoloji amillər də əsas rol oynayır.
Uşaq psixologiyasının təhlilində nəzərə alınması lazım olan əsas kontekstlərdən bəziləri bunlardır:
Sosial kontekst
Həmkarlar və böyüklər ilə olan münasibətlər uşaqların düşüncə, öyrənmə və inkişaf etdirmələrinə təsir göstərir. Ailələr, məktəblər və peer qrupları bütün sosial kontekstin mühüm bir hissəsini təşkil edirlər.
Mədəni kontekst
Bir uşağın yaşadığı mədəniyyət həyat boyu inkişafa təsir göstərən dəyərlər, gömrük, paylaşılan fərziyyələr və həyat tərzlərini bir araya gətirir. Mədəniyyət uşaqların valideynlərinə necə aid olduğunu, əldə etdikləri təhsilin növü və təmin olunan uşaq baxımının növündə rol oynaya bilər.
Sosial-iqtisadi kontekst
Sosial səviyyə də uşaq inkişafında böyük rol oynaya bilər. Sosial-iqtisadi vəziyyət (tez-tez SES kimi qısaldılmışdır), insanların təhsil səviyyəsi, qazandıqları pul, işlədiyi və yaşadıqları yerlər daxil olmaqla bir sıra müxtəlif amillərə əsaslanır. Yüksək sosial-iqtisadi vəziyyətə malik olan ailələrdə qaldırılan uşaqlar imkanların daha çox olmasına meyl göstərirlər, aşağı sosial-iqtisadi vəziyyəti olan ailələr isə səhiyyə, keyfiyyətli yemək və təhsil kimi şeylərə daha az gələ bilərlər.
Bu amillər uşaq psixologiyasına böyük təsir göstərə bilər.
Unutmayın ki, bu üç kontekstin hər biri daim qarşılıqlı fəaliyyət göstərir. Bir az sosial-iqtisadi vəziyyətə görə bir uşaq az olmasına baxmayaraq, sosial əlaqələri və güclü mədəni əlaqələri zənginləşdirmək bu dengesizliyi düzəltməyə kömək edə bilər.
Uşaq Psixologiyası haqqında düşünmək üçün vacib şeylər
Uşaq psixologiyası davranışdan genetik təsirlərdən inkişafa olan sosial təzyiqlərə qədər geniş mövzuları əhatə edir. Aşağıdakılar uşaq psixologiyasını öyrənmək üçün vacib olan əsas subyektlərdəndir:
- Genetika
- Ətraf mühitə təsirlər
- Prenatal inkişaf
- Sosial böyümə
- Şəxsiyyətin inkişafı
- Dil
- Gender rolları
- Bilişsel inkişaf
- Cinsi inkişaf
Uşaq psixoloqları xüsusi inkişaf problemləri ilə mübarizə aparmaqda yardım etmək üçün ixtisaslaşmış ola bilər və ya daha ümumi bir yanaşma ala bilərlər. Hər iki halda, bu mütəxəssislər uşaqlara potensial problemləri aradan qaldırmaq və sağlam nəticələrə səbəb olan yollarla böyüməyə kömək edirlər. Məsələn, uşaq psixoloqları hansı uşaq baxımından istifadə etməyi və praktikanın ən yaxşı psixoloji nəticələrə gətirib çıxara biləcəyini və ya böyüməyi zehniyyət inkişaf etdirmək üçün uşaqlarla işləyə bilər.
Son düşüncələr
Uşaqların kene niyyətini anlamaq çox böyük bir vəzifədir, belə ki, uşaq psixologiyasının öyrənilməsi həm geniş, həm də dərindir. Bu sahənin əsas məqsədi valideynlərin, təhsilin, uşaqların qayğılarının, psixoterapiyanın və uşaqların istifadəsinə yönəldilmiş digər sahələrin inkişaf etdirilməsi məqsədilə uşaqları olan uşaqları yaratmaq və bu məlumatlardan istifadə etmək üçün birləşən və qarşılıqlı bir çox təsirləri öyrənməkdir. Uşaqların necə böyüdüyünü, düşündüklərini və davranışlarını yaxşı başa düşərək, valideynlər və uşaqlarla işləyən peşəkarlar uşaqlara qayğılarına kömək etmək üçün daha yaxşı hazır ola bilərlər.