Davranış təhlili davranışçı ənənədə köklənmişdir və davranış dəyişikliyini gətirmək üçün öyrənmə prinsiplərindən istifadə olunur. Psixologiyanın bəzi şöbələri əsas idrakları anlamaq üçün çalışırlar, lakin davranış psixologiyası davranışın psixoloji səbəbləri ilə əlaqəli deyil və əvəzinə davranışın özü üzərində durur.
Davranış təhlili, xüsusilə uşaqlara və yetkinlərə yeni davranışları öyrənməyə və ya problem davranışlarını azaltmağa kömək edərkən zehni sağlamlıq müalicəsində və təşkilati psixologiyada möhkəm praktiki tətbiqlərə malikdir.
Behavior analizi, əlilliyi olan uşaqlar və böyüklər üçün qabiliyyətləri artırmaq, məktəbdə təhsil bacarıqlarını artırmaq və işçilərin fəaliyyətini artırmaq üçün istifadə olunur.
Davranış təhlili təyin olundu
Davranış təhlili davranışçılığın təməllərinə və prinsiplərinə əsaslanan bir elmdir. Amerika Psixoloji Bölməsinin 25-ci bölməsi davranış təhlili sahəsinə həsr edilmişdir.
Bölmə 25-ə görə, davranış analizinin bir mövzuda davranışa odaklandığı həqiqəti bənzədir. Bölmə həmçinin davranışın bu təhlili üç müxtəlif yolla baş verə biləcəyini izah edir.
- Birincisi, davranışın eksperimental araşdırılması vasitəsilə.
- İkincisi tətbiq olunan davranış təhlili vasitəsilə. Bu proses, tədqiqatçıların davranışı və fərdi, sosial və mədəni kontekstlərdə tətbiqi ilə bağlı olanları araşdırmaqdan ibarətdir.
- Nəhayət, davranışın konseptual təhlili vasitəsilə. Bölmə 25-ə görə, davranış analizində fəlsəfi, tarixi, nəzəri və metodik məsələlərə toxunur.
Eksperimental və Tətbiqi Davranış Analizi
Davamlı təhlilin iki əsas istiqaməti var: təcrübi və tətbiqi.
- Eksperimental davranış təhlili davranış haqqında məlumatın cisminə əlavə etmək üçün nəzərdə tutulmuş əsas tədqiqatları əhatə edir.
- Digər tərəfdən tətbiq olunan davranış təhlili , bu davranış prinsiplərini real dünya vəziyyətlərinə tətbiq etməyə yönəlib.
Davamlı davranış təhlili sahəsində işləyənlər davranışları və ətraf mühitlə əlaqələri ilə maraqlanırlar. ABA terapisti daxili dövlətlərə diqqət etməmək əvəzinə, müşahidə olunan davranışlara diqqət yetirir və davranış dəyişikliyinə gətirib çıxarmaq üçün davranış üsullarından istifadə edir.
Behavior Analyst Sertifikatlaşdırma Şurasına görə:
"Davamlı davranış təhlilində olan mütəxəssislər müxtəlif şəraitdə geniş dəyişən fərdlərin davranış ehtiyaclarına cavab vermək üçün operativ və cavabdeh öyrənmə də daxil olmaqla öyrənmə prinsiplərinin spesifik və hərtərəfli istifadəsini həyata keçirirlər.Bu tətbiqlərin nümunələri aşağıdakılardır: uşaqların və müxtəlif növ əlilliyi olan yetkinlərin inkişafı, qabiliyyətləri və seçimlərini genişləndirmək, işçilərin təşkilat və müəssisələrdəki fəaliyyətini və məmnuniyyətini artırmaqdır ".
Davranış təhlili tarixi
Davranışçılıq əsasən üç teorisyenin nüfuzlu işi ilə yaradılmışdır:
Pavlov, köpeklerle etdiyi tədqiqatlarda kondisyon refleksini aşkar edərək, öyrənmə üsulu olaraq klassik kondisioner yaratdı. Onun tədqiqatı göstərdi ki, ətraf mühitin stimulusu (yəni zəngli zəng) şərti cavabın stimullaşdırılması üçün istifadə oluna bilər (yəni zəng səsi səslənir).
John B. Watson Pavlovun 1913-cü ildə Behaviorist View kimi mühüm məqalə psixologiyasını yayımlayan və davranışçılığı əsas düşüncə məktəbi olaraq yaratan insan davranışına müraciət etmək üçün Pavlovun nəzəriyyəsini genişləndirdi.
BF Skinner daha sonra möhkəmləndirici istənilən bir davranışa gətirib çıxaran operant kondisioner konsepsiyasını təqdim etdi. Bu anlayışlar davranış təhlili, davranış modifikasiyası və psixoterapiyada təsirli rol oynayır.
Davranışçılıq, bir zamanlar psixologiyada psixologiya sahəsində çox görkəmli bir düşüncə məktəbi idi, baxmayaraq ki, 1950-ci illərdə hökmranlıq azalmağa başlamış olsa da, psixoloqlar humanist və bilişsel yanaşmalardan daha çox maraqlandılar.
Lakin, davranış texnikaları bu gün də psixoterapiya, məsləhət, təhsil və hətta valideynlikdə geniş şəkildə istifadə olunur.
Behavior Analysis'də istifadə edilən üsullar və strategiyalar
Davranış analitikləri tərəfindən istifadə edilən bəzi üsullar aşağıdakılardır:
- Chaining : Bu davranış üsulu, daha kiçik bir komponentə bir vəzifənin qırılmasını ehtiva edir. Prosesdə ən sadə və ya birinci vəzifə ilk növbədə tədris olunur. Bu tapşırıq əldə edildikdən sonra növbəti vəzifə öyrədir. Bütün ardıcıllıqla birlikdə zəncirlənənə qədər bu davam edir.
- İstehsalçı: Bu yanaşma istənilən cavabı tetiklemek üçün bir sıra istəklərdən istifadə etməyi nəzərdə tutur. Bu, şəxsin nə edəcəyini və ya cavabı vermək üçün nəzərdə tutulmuş bir şəkil göstərmək kimi bir əyani təzahürü bildirmək kimi bir sözlə ifadə edir.
- Şekillendirme: Bu strategiya tədricən bir davranışın dəyişdirilməsini, istənilən davranışın daha yaxın və yaxınlaşdırılmasını təmin edir.
Davranış Analizi tətbiqləri
Davranış təhlilləri, autizmli uşaqlara və ya inkişaf gecikmələrinə kömək etmək üçün xüsusilə təsirli bir vasitədir. Bu müalicələr Lovaas Metodu və ABA (tətbiq olunan davranış təhlili) daxildir və diskret sınaq təlimləri kimi üsullardan istifadə olunur. Davranış dərmanının əsas prinsipləri tez-tez təhsil şəraitində, iş yerində və uşaq baxımından istifadə üçün uyğundur.