Psixologiyada necə gücləndirilir
İnsanlar öyrənə biləcək bir çox müxtəlif yollardan biri operant kondisioneri olaraq bilinən bir prosesdir. Bu, möhkəmləndirmək və ya cəzalandırmaq vasitəsilə öyrənməyi nəzərdə tutur. İstifadə edilən gücləndirici tip bir davranışın necə tez öyrənildiyi və nəticənin ümumi gücünün mühüm rol oynayır.
Psixologiyada möhkəmləndirmənin anlaşılması
Gücləndirilmə, reaksiyanın baş verəcəyini ehtimal edən bir şeyə müraciət etmək üçün operativ kondisionerdə istifadə olunan bir müddətdir.
Qeyd edək ki, möhkəmləndirici davranışa təsiri ilə müəyyən edilir - cavabları artırır və gücləndirir.
Məsələn, möhkəmləndirmək uşaq oyuncağını qoyduqdan dərhal sonra həmd (təvazökar) təqdim edə bilər (cavab). İstədiyiniz hərəkətləri həmd ilə möhkəmləndirməklə, uşaq gələcəkdə eyni hərəkətləri təkrar edə bilərlər.
Gücləndirilmə, xüsusi maddi mükafatlar, hadisələr və vəziyyətlər də daxil olmaqla, bir davranışı gücləndirən və ya artıran hər şeyi əhatə edə bilər. Bir sinif otağında, məsələn, möhkəmlənmə növləri, tərifə, istənməyən işdən, möcüzə mükafatlardan, konfetdən, əlavə vaxtdan və əyləncəli fəaliyyətdən ibarət ola bilər.
İbtidai və Orta Tənzimləmə
Dəstəyin iki əsas kateqoriyası var:
- İbtidai möhkəmləndirici: Birincil möhkəmləndirilməsi bəzən şərtsiz şəkildə möhkəmləndirilməyəcək. Bu təbii olaraq baş verir və işləmək üçün öyrənmə tələb etmir. İbtidai reinforcers tez-tez növlərin sağ qalmaq yardım onlar bir təkamül əsas var. Əsas gücləndiricilərin nümunələri ərzaq, hava, yuxu, su və cinsiyyətdir. Genetik və təcrübə də bu cür işlərin gücləndirilməsində rol oynaya bilər. Məsələn, bir nəfər müəyyən bir növ ərzaqı çox mükafatlandırarkən, başqa bir insan bu yeməyi heç sevməyəcəkdir.
- İkincil gücləndirici: Təkamül gücləndirilməsi, həmçinin kondensasiya edilən möhkəmlətmə, başqa bir gücləndirici stimul ilə əlaqələndirilərək ödüllendirici olan stimulları ehtiva edir. Misal üçün, bir it öyrətmək, həmd və müalicə əsas reinforcers kimi istifadə edilə bilər. Bir tıklayıcının səsi həmd ilə əlaqələndirilə bilər və tıklayıcının səsi ikincil bir gücləndirici olaraq işə başlayana qədər davranır.
Gücləndirmə növləri
Əməli kondisionerlərdə iki müxtəlif gücləndirici tip vardır. Bu möhkəmləndirmənin hər iki növü davranışa təsir edir, lakin onlar bunu müxtəlif yollarla edirlər. İki növ daxildir:
- Müsbət möhkəmləndirmək , otağı təmizlədikdən sonra uşağın bir az konfet verməsi kimi bir cavabı artırmaq üçün bir şey əlavə edir.
- Mənfi gücləndirmək , tələbələrin həftənin bütün ev tapşırıqlarını yerinə yetirdikləri təqdirdə, viktorina ləğv etmək kimi bir cavabın artırılması üçün bir şey aradan qaldırılmasını nəzərdə tutur. Həyəcanlı stimulları (viktorina) aradan qaldırmaqla, müəllim istənilən hərəkətləri (bütün ev tapşırığını tamamlayıb) artırmağa ümid edir.
Bu baxımlar müsbət və mənfi sözləri ehtiva edirsə də, Skinner "yaxşı" və ya "pis" demək üçün istifadə etmədiyini qeyd etmək vacibdir. Bunun əvəzinə riyazi olaraq istifadə edildikdə bu şərtlərin nə demək olduğunu düşünün. Müsbət bir əlavə əlamətdir, yəni vəziyyətə bir şey əlavə olunur və ya tətbiq olunur. Mənfi bir mənfi əlamətdir, yəni bir şey çıxarılır və ya vəziyyətdən çıxarılıb.
Real Dünyada Töhfə Nümunələri
Bir davranışın dəyişdirilməsi üçün möhkəmləndirmənin necə istifadə olacağına dair bir neçə real dünya nümunəsi:
- Ofisinizin voleybol komandası üçün təcrübə zamanı məşqçi "Böyük iş!" Deyir. bir meydança atdıqdan sonra. Buna görə də, topu yenidən eyni şəkildə atmağa daha çox məyus olursunuz. Bu müsbət gücləndirilmənin nümunəsidir.
- İşdə, ay üçün menecerinizin satış kvotasını aşarsınız və ödəyinizin bir hissəsi kimi bonus alırsınız. Bu, gələcək ayda minimum satış kvotasını keçməyə çalışacaq olma ehtimalını daha da artırır. Bu müsbət gücləndirilmənin başqa bir nümunəsidir.
- Qripdən qaçmaqdan qaçmaq üçün illik grip aşırımı almaq üçün doktorunuza gedin. Bu vəziyyətdə, bir təcavüzkar stimulun (xəstələnmə) qarşısını almaq üçün bir davranış (bir vuruş əldə edirsiniz). Bu mənfi gücləndirilmənin nümunəsidir.
- Yanan yanıqların qarşısını almaq üçün bir günəş yanığına bəzi aloe vera gel slater. Yanacağa geli tətbiq etmək, çaşqın nəticəyə (ağrı) mane olur, buna görə mənfi gücləndirilmənin bir nümunəsidir. Davranışa cəlb olunmaqdan ötrü çaşqın nəticəni minimuma endirir, çünki gələcəkdə yenidən aloe vera gelini daha çox istifadə edəcəksən. Bu mənfi gücləndirmənin başqa bir nümunəsidir.
- Dəhşətli bir baş ağrısından qurtulmaq üçün acetaminofen alırsınız. 15-20 dəqiqə sonra başınızdakı ağrı nəhayət geri çəkilir. Həssaslıq alarkən, həblər sizi narahat edən bir vəziyyəti aradan qaldırmağa imkan verdi, çünki gələcəkdə ağrılarla mübarizə aparmaq üçün daha çox ağrı həbini alacaqsınız. Bu mənfi gücləndirmənin başqa bir nümunəsidir.
Cavabın gücünə təsir edən amillər
Möhkəmləndirilmənin necə və nə zaman verildiyi bir cavabın ümumi gücünə təsir göstərə bilər. Bu gücü dayanıqlılıq, tezlik, müddəti və möhkəmləndirilməsi dayandırıldıqdan sonra reaksiya dəqiqliyi ilə ölçülür.
Davamlı gücləndirici
Təlimin keçirildiyi kimi, gücləndirilməsi nəzarət edildiyi hallarda, gücləndirici təqdim ediləcəyi vaxtın manipulyasiyası mümkündür. Öyrənmə prosesinin erkən mərhələlərində, ilk növbədə köpeğinizə yeni bir hiylə öyrətdiyiniz zaman daim davamlı güc tətbiq olunur. Bu cədvəl hər dəfə və hər dəfə baş verən bir cavabın gücləndirilməsini nəzərdə tutur .
Qismən gücləndirilməsi
Bir davranış əldə edildikdən sonra qismən gücləndirmə planına keçmək yaxşı olar. Qismən möhkəmləndirmənin dörd əsas növü bunlardır:
- Sabit nisbət cədvəlləri: Müəyyən sayda cavablar meydana gəldikdən sonra davranışın gücləndirilməsi.
- Sabit interval proqramları : Müəyyən bir müddət keçdikdən sonra bir davranışın gücləndirilməsi.
- Dəyişən nisbət cədvəlləri : gözlənilməz cavab sayından sonra davranışı gücləndirmək.
- Dəyişən interval cədvəlləri : gözlənilməz bir müddət keçdikdən sonra davranışın gücləndirilməsi.
Bir sözdən
Gücləndirici operativ kondisioner prosesində mühüm rol oynayır. Müvafiq şəkildə istifadə edildikdə, möhkəmləndirmək arzu olunan davranışları təşviq etmək və arzuolunmaz olanları aradan qaldırmaq üçün effektiv bir təlim vasitəsi ola bilər.
Möhkəmləndirməni təşkil edən bir insandan birinə dəyişə biləcəyini xatırlamaq vacibdir. Bir sinif otağında, məsələn, bir uşağın belə bir mükafata biganə olmasına baxmayaraq, bir müalicəni möhkəmləndirə bilər. Bəzi hallarda, gücləndirici olan şey həqiqətən sürpriz ola bilər. Bir uşağın yalnız valideynlərindən qorxduğu zaman diqqətini alırsa, bu diqqət həqiqətən də pis davranışları gücləndirə bilər.
Möhkəmləndirmənin necə aparıldığı haqqında daha çox öyrənməklə, müxtəlif möhkəmləndirmənin öyrənmə və davranışa necə qatqı təmin etdiyini daha yaxşı başa düşə bilərsiniz.
> Mənbələr:
> Hockenbury SE, Nolan SA. Psixologiya. New York: Worth Publishers; 2014.
> Skinner BF. Gücləndirilmə ehtimalı: Teorik analiz. BF Skinner Fondu; 2013.