Tədqiqatçılar daha böyük bir əhalidən təmsil nümunəsi seçmək üçün lazım olduqda, tez-tez təsadüfi seçim kimi tanınan üsuldan istifadə edirlər. Bu seçki prosesində qrupun hər bir üzvü işdə iştirakçı kimi seçilmək üçün bərabər şansdır.
Rastgele Seçim vs Random tapşırıq
Təsadüfi seçmə təsadüfi tapşırıqdan necə fərqlənir?
Təsadüfi seçmə nümunənin bütövlükdə əhalidən necə tərtib edildiyinə istinad edir, təsadüfi tapşırıq isə iştirakçıların daha sonra necə təcrübi və ya nəzarət qruplarına verildiyinə istinad edir.
Bir sınaqda təsadüfi seçim və təsadüfi təyinatın olması da mümkündür. Təsəvvür edin, təsadüfi seçimdən istifadə edərək, əhalidən 500 nəfər təhsil almaq üçün. Daha sonra 250 nəfərdən birinin nəzarət qrupuna (müalicə almayan və ya müstəqil dəyişən olmayan) təyin etmək üçün təsadüfi tapşırıqdan istifadə edirsiniz və 250 nəfər iştirakçıları eksperimental qrupa (müalicəni alan və ya müstəqil dəyişən qrup) .
Nə tədqiqatçılar təsadüfi seçimdən istifadə edir? Məqsəd, nəticələrin ümumiləşdirilməsini artırmaqdır. Daha böyük əhalidən təsadüfi bir nümunə götürməklə, məqsədi nümunənin daha böyük qrupun nümayəndəsi olacağını və azğınlığa məruz qalma ehtimalının az olmasıdır.
Araşdırmada Rastgele Seçim Haqqında Nə Bilməlisiniz
Təsəvvür edin ki, tədqiqatçı insanları bir işə qatmaq üçün seçir. Müsabiqə iştirakçıları seçmək üçün, bir sikkə atma statistik eşdeğeri olan bir texnika istifadə edərək insanları seçə bilərlər. Onlar iştirakçıları cəlb etmək üçün coğrafi regionları seçmək üçün təsadüfi seçki ilə başlaya bilər.
Daha sonra şəhərləri, məhəllələri, evləri, yaş aralıklarını və fərdi iştirakçıları seçmək üçün eyni seçim prosesini istifadə edə bilərlər.
Xatırlamaq üçün başqa bir vacib şey daha böyük nümunələrin daha çox təmsil olunmasına gətirib çıxarır, çünki hətta təsadüfi seçmə nümunənin ölçüsü kiçik olduqda yanlı və ya məhdud nümunəyə gətirib çıxara bilər. Nümunə ölçüsü az olduqda, qeyri-adi bir iştirakçı nümunə üzərində bütövlükdə qeyri-adekvat təsir göstərə bilər. Daha böyük bir nümunə ölçüsünü istifadə edərək, qeyri-adi iştirakçıların nəticələrin çarpılmasından təsirini sindirməyə çalışır.
Mənbələr:
Elmes, DG, Kantowitz, BH, & Roediger, H. Psixologiya Araşdırma Metodları. Belmont, CA: Wadsworth; 2012.
Hockenbury, DH & Hockenbury, SE (2007). Psixologiya kəşf. New York: Worth Publishers.