Zövq Prensibi Davranışı Motivasiya etməyə necə kömək edir
Freudun psixoanalitik şəxsiyyət nəzəriyyəsində, zövq prinsipi, bütün ehtiyacların, istəklərin və çağırışların dərhal razılığını qazanmağa çalışan idin hərəkətverici qüvvəsidir. Başqa sözlə, zövq prinsipi aclıq, susuzluq, qəzəb və cinsiyyət daxil olmaqla ən əsas və ibtidai çağırışları yerinə yetirməyə çalışır. Bu ehtiyaclar yerinə yetirilmədikdə, nəticə narahatlıq və ya gərginlik vəziyyətidir.
Bəzən zövq ağrı prinsipi olaraq adlandırılan bu motivasiya edən qüvvə sürücülük davranışına kömək edir ancaq ani məmnuniyyət istəyir. Təsəvvür edə bildiyiniz kimi, bəzi ehtiyacları sadəcə olaraq hiss etdikləri anda qarşılanmaz. Aclıq və susuzluq hiss etdiyimiz zaman hər cür istəklərimizi qane edərsek, özümüzü an üçün uyğun olmayan yollarla davranırıq. Misal üçün, patronların su şüşəsini masanın üzərindən sürüşdürə bilərsən və sadəcə zövq prinsipinin tələblərini yerinə yetirirsinizsə, işgüzar görüşün ortasında böyük bir çırpmaq olar.
Beləliklə, zövq prinsipinin necə işlədiyini və onun davranışını necə yönəldəcəyini, eləcə də zövq prinsipini süni şəkildə qəbul edilən şəkildə tutmağa kömək edən qüvvələrə nəzər salaq.
Zövq prinsipi necə işləyir?
Xatırladaq ki, id şəxsiyyətin ən əsas və hayvanlıq hissəsidir. Bu, Freudun doğumdan iman gətirdiyi şəxsiyyətin tək hissəsidir.
İD ən güclü motivasiya edən qüvvələrdən biridir, ancaq kişinin bir hissəsi də dərin, bilinçdışı səviyyədə dəf edilir. Bu, bizim ən əsas təmayüllərimizdən və istəklərimizdən ibarətdir.
Erkən uşaqlıq dövründə, id davranışın əksəriyyətini nəzarət edir. Uşaqlar yemək, su və müxtəlif zövqlər üçün özlərini çağırırlar.
Zövq prinsipi idin yaşamaq üçün kömək etmək üçün bu əsas ehtiyacları yerinə yetirmək üçün rəhbərlik edir. Ziqmund Freud çox kiçik uşaqların tez-tez bu tez-tez bioloji ehtiyaclarını qısa müddətdə yerinə yetirməyə çalışdığını, davranışın məqbul sayılmadığını və ya qəbul edilmədiklərini nəzərə alaraq çox az fikir və ya düşünməmiş olduğunu fərq etdi.
Bu, bir uşaq olduğunuzda böyük işlər görür, amma yaş olduğumuzda və uşaq davranışlarımız az və daha az qəbul edilə bilər. Şəxsiyyətin digər vacib bir hissəsinin inkişafı sayəsində id idarələrinin tələblərini saxlaya bilərik.
Egoun inkişafı
Uşaqların yetkin olmasına baxmayaraq, ego id iddialarını idarə etmək üçün inkişaf edir. Ego həqiqətlə maraqlanır. Eqo, id ehtiyaclarının yerinə yetirilməsinə kömək edir, lakin real dünyada məqbul yollarla təmin edilir. Bu eqo Freudun gerçəklik prinsipi olaraq adlandırdığı işlə məşğuldur. Bu reallıq prinsipi, zövq prinsipinin instinktual çağırışlarına qarşı olan gücdür. Həyata çağırışlar üçün dərhal razılıq əldə etmək yerinə, həqiqət prinsipi həm eqoları həm realist həm də sosial cəhətdən uyğun olan bu ehtiyacları yerinə yetirmək üçün səy göstərməyə yönəldir.
Təsəvvür edin ki, çox gənc bir uşaq susuzdur. Onlar sadəcə başqa bir insanın əlindən bir stəkan su yığışa bilər və onu başdan çıxartmağa başlaya bilərlər.
Zövq prinsipi iddianın bu ehtiyacı sevindirmək üçün ən dərhal yol tapacağını iddia edir. Ego inkişaf etdikdən sonra, reallıq prinsipi eqonu bu ehtiyacları doldurmaq üçün daha realist və məqbul yollar axtarmağa təşviq edəcəkdir. Başqasının suyunu tutmaq yerinə uşaq uşağın da bir şüşə ola biləcəyini soruşacaq.
Yığıncağın ortasında susuz olduğunuz zaman patronların su şüşəsini qapma deyil, əvvəlki nümunədə, həqiqət prinsipi, susuzluğunuzu yerinə yetirmək üçün daha məqbul bir müddət gözləməyə çağırır. Bunun əvəzinə yığıncaq bitdikdən sonra öz su şüşəsini ofisinizdən almaq üçün gözləyin.
Zövq prinsipi hərəkətlərin motivasiya olunmasında mühüm rol oynasa da, həqiqət prinsipləri ehtiyaclarımızın təhlükəsiz və sosial cəhətdən məqbul yollarla təmin olunmasına kömək edir.
> Mənbələr:
> Colman, AM Oxford psixologiya lüğəti . New York, NY: Oxford University Press; 2006.
> Freud, S. Metapxologiya haqqında: Psikanaliz nəzəriyyəsi: 'Güzəşt prinsipinin ötəri', 'Ego və Id' və digər əsərlər. Pinqvin; 1991.