Uşaqlarını gündüz saatlarında video oyun dünyasına çəkən, yoldaşlarını və ailəsini laqeyd edən və oyun konsolundan heç nə ilə maraqlanmayan bir valideynə müraciət edin və bəli, video oyun asılılığının bəli alkoqol və ya kokainə asılılıq olaraq. Amma həqiqətən onlar qiymətləndirdiklərini bilirlərmi? Əlbəttə ki, özünü içərisində özünü içən spirtli və ya aşırı dozada olan narkotik asılısı kompüter ekranının qarşısında uzun müddət sərf edən bir uşaqdan daha xəstədir?
Son inkişaflar
Video oyun asılılığı, 1994-cü ildən etibarən video oyun oynayan daha geniş yayılmış olmasına baxmayaraq Diaqnostik və Psixi Bozuklukların İstatistiksel El Kitabının (DSM-IV) mövcud nəşrinə daxil edilməmişdir. O vaxtdan bəri, video oyun asılılığı konsepsiyası DSM-V-yə 2012-ci ildə daxil edilmək üçün təklifin dəstəklənməsinə köməklik göstərən Amerika Tibb Birliyi ilk dəfə dəstəkləyən mübahisəli məsələdir. Video oyun asılılığı da DSM-V üçün alt- İnternet asılılığının növü, cinsi əlaqələr və e-poçt / mətn mesajları ilə yanaşı.
Cənubi Koreya kimi Asiya ölkələri, video oyun asılılığını təcili bir ictimai səhiyyə məsələsi kimi tanıyırlar. İnternet kafelərində baş verən bir çox ölümlər, göründüyü kimi, kompüterlərdə uzun müddət oturma zamanı meydana gələn qan tökülmələri nəticəsində ortaya çıxır. Birləşmiş Ştatlarda video oyun asılılığı və əlaqəli problemlərin qiymətləndirilməsi daha çətindir, kompüterlər ictimai yerlərdə deyil, evdə əldə edilir.
Lakin, nümunə tədqiqatları mədəniyyətlər arasında oxşar davranış nümunələrini göstərir və eyni fenomen olduğu iddia edilir.
Məktəbin məhdudiyyətlərindən azad olduqda, bir çox uşaq sadəcə mümkün qədər asanlıqla əylənmək istəyir. Və bir çox valideynlər bu uşaqlarını da istəyirlər, tək valideyn ailələrinə və iki gəlirli ailələrə keçmək çox valideynləri öz uşaqları ilə qarşılıqlı əlaqə yaratmaq üçün çox az vaxt sərf etdiyi üçün.
Uşağına son video oyun verilməsi iki məqsədə xidmət edir: uşaqla kifayət qədər vaxt sərf etməmək barədə valideynlərin təqsirini yüngülləşdirir və u, uşağın xoşbəxtliklə işğalını davam etdirir. Bu cür həyat tərzi tezliklə hər kəs üçün mükəmməl kompüter oyunları qarşısında uzun dövrlər edən bir nümunəyə yerləşdirilə bilər.
Halbuki valideynlərə kompüter oyunları asılılığının gerçək bir risk olduğu barədə dəqiq və ya davamlı bir mesaj yoxdur. Video oyunlarında müsbət təsirlər də ola bilər və oyun inkişaf etdiriciləri oyunlara daxil olaraq sağlamlıq faydalarını tətbiq etmək üçün səy göstərirlər. Beləliklə, valideynlər necə cavab verməyi bilməlidirlər?
Fon
Video oyunlarının özləri nisbətən yeni bir hadisədir və yayılmış video oyun mülkiyyət və oyun yalnız son bir neçə ildə baş vermişdir. Video oyunlar, əlbəttə ki, 15 il bundan əvvəl DSM-IV nəşr olunduqda onların cari, yüksək səviyyəli formada olmadı. Deməli, DSM-IV-də video oyun asılılığının tanınmaması olsa da, bu artıq mövcud deyildir.
Video oyun asılılığının ideyası, uşaqları mümkün qədər çox oyun ala bilmək üçün xüsusi olaraq hazırlanmış bir sənayenin sürətlə inkişaf etmişdir. Oyuncaq və televiziya arasında video oyunların yarısı oyuna öz məhdudiyyətlərini təyin edə bilməyən və ya vaxtlarını sərf etmək barədə yaxşı düşünülmüş qərarlar qəbul edə bilməyən nais gənclər üçün hədəflənir - bəziləri oyun istehsalçıları haqqında reklamlarında da öyünürlər. oyunlarının "bağımlılık" təcrübəsi.
Video oyununun istifadəsi və ya asılılığı riskinin düzgün tanınması, valideynlər və oyunçuların oyun üçün müvafiq məhdudiyyətlər barəsində rəhbərlik standartlarını müəyyənləşdirmək üçün əsaslandırır.
Video oyun bağımlılığı getdikcə tədqiqatçılar və digər mütəxəssislər tərəfindən tanınır. Amerika Tibb Birliyi (AMA) 2007-ci ildəki video oyun asılılığını dəstəkləyən tədqiqatların tərtib edilməsində aparıcı rol oynayıb və "AMA" internet / video oyun asılılığının nəzərə alınması və daxil edilməsini şəffaf şəkildə təşviq edir. Psixi Bozuklukların Diaqnostik və Statistika Təlimatının qarşıdan gələn revizyonu-IV. "
Amma həm AMA, həm də Asılılıq Təbabətinin Amerika Cəmiyyəti (ASAM) 2007-ci ildən sonra bu həlledici mövqedən çıxış edərək, video oyun bağımlılığı bir addiction kimi qəbul edilə bilməyincə daha çox araşdırmaya ehtiyac duyulduğunu söyləyib. Eyni zamanda Amerika Psixiatriya Assosiasiyasının verdiyi məlumata görə:
"DSM-IV-TR cari nəşrdən bəri" video oyun asılılığı "siyahısında olmadığından," video oyun bağımlılığı "bu anda ruhi bir xəstəlik olmağı düşünmür, əgər elm ona zəmanət verərsə, təklif olunan bu xəstəlik 2012-ci ildə nəşr olunacaq DSM-V-yə daxil edilmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. DSM-nin reviziyası bir il davam edən ciddi prosesdir - şəffaf və açıq olan tibbi və zehni sağlamlıq icmalarında və ictimaiyyətdə olan həmkarlarımızın təkliflərinə açıqdır. DSM-nin bütün dəyişiklikləri ən yaxşı və ən yaxşı elmlərə əsaslanır. "
Üçün
Video oyun asılılığının video oyun asılılığı meyarlarına cavab verən oyunçuların təxminən 10% -də real olduğunu göstərən bir sıra tədqiqatlar aparılmışdır. Grüsser et al (2007), patoloji oyunçuların oyuna sərf etdiyi gündəlik vaxt baxımından müntəzəm oyunçulardan fərqləndiyini və oyun zamanı müsbət nəticələr gözləməsi səbəbindən daha yüksək "oyun zamanı çəkilmə siqnallarının gözlənilən rahatlığının" olduğunu və daha yüksək olduğunu düşündü. "" Bunlar, maddənin asılılığını əks etdirən bütün xüsusiyyətlərdir.
Skoric və s. (2009) göstərdi ki, video oyun bağımlılığı oyunun nə qədər vaxt sərf edildiyi və uşaqların oyunla necə məşğul olduğundan asılıdır. Araşdırmalarda, bağımlılık tendensiyaları, oyunların və ya video oyununun iştirak etməsi üçün vaxt keçirməməsi üçün belə bir əlaqələr tapılmayarkən, oxucu performansına mənfi təsir göstərmişdir. Video oyun asılılığının bənzər bir nümunəsi, əvvəllər Chiu et al (2004) tərəfindən ayrı bir araşdırmada tapılmışdır.
Charlton'un (2002) faktör analizi, kompüter bağımlılığına unikal bir konsept olaraq dəstək verdi. Bu tədqiqat, kompüter bağımlılığının baş verməsinin üstünlüyünü ehtiva edən patoloji qumar tədbirlərinin sadəcə uyğunlaşmasından çox, kompüter bağımlılığının xüsusi xüsusiyyətlərini tanımağın əhəmiyyətini göstərdi.
Video oyun asılılığının tanınması dəstək xidmətlərinin ictimai asılılıq parametrlərinə inteqrasiyasına və kadrlara xüsusi təlimlərin verilməsinə imkan verəcəkdir. Video oyun asılılığı olanlar arasında eyni zamanda pozğunluqların yüksək olması nəzərə alınmaqla bu xüsusilə vacibdir.
Qərara qarşı iddia
Video oyun oynayan bir neçə üstünlük ola bilər. Video oyunçularda peşəkarlıq oyunçuların özünə hörmətini inkişaf etdirə bilər. Göz əlləri koordinasiyasını inkişaf etdirə və digər təhsil xüsusiyyətlərinə malik ola bilər. Daha mürəkkəb oyunlar oyunçulara digər bacarıqları inkişaf etdirməyə kömək edə bilər, və son dövrlərdə fiziki məşqlərin aspektlərinə malikdirlər - bu oyunçuların məhdudlaşdırılmasına səbəb ola bilər.
Xalq mədəniyyətinin reallığı bizim texnologiyaya daha çox bağımlı olduğumuzdur. Bir nəsil əvvəl kompüterlər mürəkkəb və çətin idi, lakin müasir kompüterlər daha çox istifadəçi dostudur və insanların əksəriyyəti üçün nisbətən asan və rahatdır. Video oyunlar insanlara müxtəlif məqsədlər üçün kompüterdən istifadə etmək üçün ötürülə bilən bacarıqları təmin edə biləcək kompüterlərdən istifadə etmək üçün müsbət təcrübəyə malik olmağa imkan verir.
Video oyunu oynayan potensial müsbət təsirləri nəzərə alaraq, fəaliyyətə kifayət qədər sübutlar və addiction (mənfi və ya müsbət oyun oynayan əvəzinə) təşkil edən təfərrüatlı qaydalar olmadan bağımlılığı etiketləmək üçün çoxlu uşaqları və onların valideynlərindən faydalana bilər. Video oyunlar. Bu səhv olardı.
Video oyunlarında geniş dəyişikliklər var və bəziləri, xüsusilə şiddət və digər anti-sosial davranışların təşviqi vasitəsilə zərərli təsirlərə malik olmasına baxmayaraq, bu, video oyunların xarakteristikası deyil, xüsusi oyunlar məzmununun funksiyasıdır . Bir orta kimi video oyunlar müsbət sosial bacarıqları inkişaf etdirmək və ya yaxşı əyləncə formalarını təmin etmək üçün bərabər potensiala malikdir - baxmayaraq ki, bu uşaqlar üçün asanlıqla marketable ola bilər.
Digər addictions kimi, bir video oyun asılılığı kimi bir etiket, diqqətli problemlər, autism spektri bozuklukları, depressiya və narahatlıq pozuqluqları kimi digər eyni və ya əsas şərtlərə diqqət vermədən, çox liberal istifadə edilə bilər bir risk var. Bu şərtlərdə həddindən artıq oyunçuya daha təsirli kömək edə biləcək müxtəlif müalicələr var.
Və video oyun asılılığı bütün davranışçı addictions - ki, addictions davranış bir model deyil, asılılıq maddələrin alınması nəticəsində bir kimyəvi problem eyni tənqid üçün həssasdır.
Harada dayanır
APA deyir ki, video oyun asılılığı mövcud deyil, nə də bir bağımlılıq deyil, sadəcə məsələyə baxdıqları və DSM-nin növbəti nəşri 2013-cü ilədək çıxarılana qədər qərar qəbul etməyəcəklər.
Video oyun asılılığının tanındığına dair tövsiyələrini geri götürdükləri eyni azadlıqda, APA-da uşaqlarda oynayan həddindən artıq video oyunun nəticələri ilə əlaqədar ciddi narahatlıq ifadə olundu:
"Psixiatrlər video oyun ilə çox vaxt sərf edən uşaqların rifahından narahatdırlar ki, onlar dostluq əlaqələri qura bilməyəcək, müvafiq açıq məşqlər aparmalı və ya məktəbdə əziyyət çəkirlər. Əlbəttə ki, video oyun oynayan çox vaxt sərf edən bir uşaq ola bilər. şiddətə məruz qalır və davranış və digər sağlamlıq problemləri üçün daha yüksək risk ola bilər. "
Buna görə də, video oyun asılılığının gerçək bir asılılıq, hətta bir psixi sağlamlıq problemi kimi tanındığına və ya olmasa, APA-da uşaqların oynadığı həddindən artıq video oyunun qeyri-sağlam ola biləcəyi və digər problemlərə yol aça biləcəyi aydındır.
> Mənbələr:
> Amerika Psixiatriya Assosiasiyası, News Release: "Video Oyun Addiction" üzrə Amerika Psixiatriya Assosiasiyasının bəyanatı . 07-47 sayını buraxın. 21 iyun 2007-ci il.
> Amerika Psixiatriya Assosiasiyası. Psixi Bozuklukların Tanı ve İstatistiksel El Kitabına (4 Baskı - Metin Revizyonu), Vaşinqton, Amerika Psikiyatri Birliyi. 1994.
> Blok, MD, Jerald J., "DSM-V məsələləri: Internet Bağımlılığı". Am J Psixiatriya 165: 3. 2008.
> Charlton, JP "Kompüter bağımlılığı və nişanların faktor-analitik istintaqı." İngilis Psixologiya Jurnalı 93: 329-344. 2002.
"Chiu, Ed.D., S., Lee, MA, J. & Huang, Ph.D., D." Tayvan Uşaq və Gənclər Video Oyun Bağımlılığı. " Cyberpsychology & Behavior 7: 571-581. 2004.
> Əyləncə Software Assosiasiyası. "2008 Kompüter və Video Oyun Sənayesi haqqında Essential Facts." 10 Fevral 2009 tarixində əldə edildi.
> Grüsser, > Ph.D. >, SM., Thalemann, Ph.D., R. & Griffiths, doktora, M. "Aşırı kompüter oyunu oynayan: kanıtı > bağımlılığı və təcavüzü?" Cyberpsychology & Behavior 10: 290-292. 2007.
> Khan, MD, > Ph.D. Mohamed K. "Duygusal və Davranışsal Təsirlər, Asılılıq Potensialı, Video Oyunlarının Olacağı". Elm və Xalq Sağlamlığı üzrə Şuranın Hesabatı. CSAPH Hesabatı 12-A-07. 2007-ci il.
"Skoric, M., Lay Ching Teo, L. & Lijie Neo, L." Uşaqlar və Video Oyunlar: Bağımlılıq, Nişan və Şagirdlik müvəffəqiyyəti. " CyberPsychology & Davranış. 12: 567-572. 2009.